Учебната година се проваля, министърът се крие

daaa lesno im e na u4itelite...sta4kuvat si,ne im puka za u4enicite,koito mogad da propusnat cqla 1 godina,nai-ve4e 12 te klasove."kakvo puk tolkova" kazvat si te,ama az taq godina trqbva da imam bal i da kandidastvam...!!!!U4itelite sta4kuvat poradi niskite zaplati,a kolko ot tqh zaslujavat i sega6noto si zapla6tane?!Na nqkoi i tiq 300 lv. sa im mn,za6toto po cql den ni6to ne pravqt..,piqt si kafeto,razglejdat si spisaniq....Svesnite se broqt na prusti.OK daskali..sta4kuvaite,no ne provalqite bude6teto na dolkova mn mladi hora...NA TOVA LI NI U4ITE?!.... отговор Сигнализирай

Защо въпросите ,които се задават на министър Вълчев,не се зададат на Сергей, Симеон и Ахмед.Като са управляващи да решат проблема,а не да се чудят какво още да отмъкнат от българите. отговор Сигнализирай

Кажете дкога ще бъде тая стачка поне да отида на село,че ходя 1 път годишно :\ отговор Сигнализирай

kak moje da iskate takova uveli4enie kato samo vlezete v 4asa iz4etete 10ina izre4eniq ot u4ebnika i dr pyt iskate da ni izpitate dali sme nau4ili tva ot u4ebnika...mislite li 4e tova e prepodavane...az ne mislq... ima6e spor kak moje 6ofiorite da im se uveli4avat zaplatite a na u4itelite ne...az 6te vi kaja kak...za6toot 1 6ofior mn pove4e se e izmy4il za smetna na nqkoi u4itel kolko si ima i po4ivka a i 4asa si mu idva kato po4ivka... 6ofiorlyka e mn po-tekyj ot daskalstovo... naistina e trudno da se raboti s deca taka e da ama aide svestete se 4e dyrjava ni i bez tova ne vyrvi na dobre a i sega pyk o6te pove4e 6te potyneme...povi6enie ok...ama 4ak 100% e prekaleno zamislete se отговор Сигнализирай

Проблемите в образованието са много, но да дават сравнения с частния сектор и образованието е смешно. То по тази логика да си направим частна полиция, частно здравеопазване, частни училища и тогава да се съревновават всички работещи там. (Но дори и това не променя картината много, защото и в частния сектор за доста позиции няма достатъчно обучени кадри, които да се съревновават по между си, т.е повече хора със специфични умения се търсят от колкото пазара на труда може да предложи). Но проблема е, че ако това стане доста хора няма да имат достъп до образование, защото ще е скъпо. Да говорите под общ знаменател кои учители стават кои не, и как всички в частния сектор много работели. Това е смешно. Дори и в частния сектор производителността на труда е 30% от европейската. Така, че и 12 часа да стоиш на работа, това не значи, че си свършил много. И една от причините за ниската производителност е именно липсата на специфични знания, лошата организационна структура на фирмите и т.н. При образователната система резултатите винаги се виждат с известно закъснение, но тя няма как да не с е супсидира. отговор Сигнализирай