Френската - и в протеста (НЕ) сме заедно

(продължение)Не бих искал автора да стане поредното юпи, дундуркано от мама и тати. Статията се състои главно от тези без доказателства.Вече се изказаха различни мнения.Френска гимназия (9-та) би трбявало да означава, че учениците в нея знаят какво е гражданин да протестира срещу държавата. Франция е държавата, която ни е дала най-добър пример за граждански протести. Анонимният би могъл да напусне, ако смята че не споделя тези ценности. Що се отнася до факта, че е възможна "кал" (Така пише един друг Анонимен Ученик 2), то анонимността на авторите автоматично се прехвършя на всички и обижда всички. А едва ли всичките преподаватели са направили нещо нередно. Ако е така - какво правите там? Идете в друго училище, където биха могли да ви обучават с по-ниски заплати. Най-сериозния недостатък на това писмо (статията) е неговия чудовищен егоизъм.Потресен съм от факта, че в толкова дълга статия няма нито намек за съмнение в собствената позиция.Да, има всякакви учители, и недобросъвестни, но нима всички там са такива? И ако те са изградили добрия имидж, значи просто този ученик не е за там.А аз не искам в бъдеще той да стане поредното юпи, дундуркано от мама и тати, претендиращо, вайкащо се и капризничещо, недоволно от останалите, не искам да ме управлява.Статията се състои главно от тези без доказателства. Какво да правите докато те стачкуват?Ами да пренапише статията си, да добави доказателства (ако намери), цифри за бюджета, да докаже, че наистина няма пари за такова увеличение, каквото те искат, или че това е опасно.Просто да не дава съвети на другите как да живеят, а да организира ако трябва собствен протест.Но не анонимен! След като един ученик от Пловдив може да се явява в съдебна зала лично и да свали матурите преди няколко години, няма как да се върне развитието на държавата назад и някакъв анонимен от която и да е френска да дава тон.Не на анонимността! отговор Сигнализирай

Уважаеми дами и господа,На основание изключително рационалната и прагматична реч на министър председателя г-н Станишев, водени от разбирането, че не бива да се поддаваме на излишни емоции, като сериозно мислещи хора, потвърждавайки готовността си да следваме единствено спасителната стратегия на правителството за финансова стабилност и постепенно подобряване качеството на живот,със съзнанието, че неразумно егоистичните ни искания биха сринали устоите на държавата, обществото и ЕС, причинявайки хиперинфлация и аржентинска криза, наводнения, земетресения и падане на Халеевата комета, потвърждаваме своята готовност:1.Поетапно (ноември 2007, януари и юли 2008) да увеличаваме работния си ден с 25%, но не повече от 24 часа, за да не превишим 100% си искания.2.Да караме по 3 квалификационни курса месечно, водени непременно от г-жа Вяра Лазарова, като хонорарът й от 50 лв. на час заплащаме сами.3.Да се откажем, в знак на дълбоко покаяние, от трудовите си възнаграждения като вместо това сами плащаме на държавата по 4.00 лв. ( 1 лекторски час) за всеки взет от нас час заради удоволствието да работим с най-съвременни средства и програми.4.Да се откажем от неоправдано големите си ваканции като ги сведем до трите най-големи за нас празници рождените дни на уважаемите три стълба господата Станишев, Орешарски и Вълчев, които ще честваме диференцирано.5.Да подобряваме материалната база на училището в останалото свободно време (събота и неделя) като за целта придобием допълнителна квалификация за зидаро-бояджийски, ВИК и ел. ремонтни дейности.6.Да инициираме приемането на закон, който забранява използването на оценките от матурите като вход за ВУЗ.7.Да работим до сетния си дъх, водени от непоколебимата решителност да поддържаме финансова стабилност с волята пенсионните ни вноски да се превеждат в бюджетния излишък, който крепи валутния борд.С цел оптималното реализиране на гореописания пакет от ангажименти, обещаваме да излезем от капана на нереалистичните внушения на синдикатите и със запазено достойнство да влезем в класните стаи през втората половина на 2008. отговор Сигнализирай

Имам предложение: Норматив на учителите 40 часа, половината съкратени (дано да са некадърните), на останалата половина заплата, колкото заслужава. А Янка Такева и много други "мислЪт", а ми говорят за грамотност?!? отговор Сигнализирай

Хубава статия! отговор Сигнализирай

Браво, ЛИЛО!Ако в България има такива млади хора като теб, то няма да сме в това положение!Само да не избягаш в чужбина! отговор Сигнализирай