IMG Investor Dnes Bloombergtv Bulgaria On Air Gol Tialoto Az-jenata Puls Teenproblem Automedia Imoti.net Rabota Az-deteto Blog Start.bg Chernomore Posoka Boec
BGONAIR Live
BGONAIR Live Новини Днес | 108

Игнатов: Темите на матурите създават поданици, не граждани


Обратно в новината

Коментари

Напиши коментар Коментари

0 от 500
57
Мими Балканска
преди 14 години
Харесвам 6 Не харесвам 5
Най-съгласни с министъра са родителките! Те се страхуват за мозъчетата на своите отрочета- да не се претоварят, да не станат умнички! Я да ги оставят на мира да си чатят на компа, да си слушкат чалга! Ааа, искат от тях да мислят, да помнят, ама те не могат миличките! И чичко Игнатов нали е добричък само това чака - махаме мисленето, щот е вредно! Така пък и Европа ще види тласък и реформа в образованието ни и ще пусне още парички! Ние ще ги харчим за външно оценяване и матурки, ама тихо, децата
отговор Сигнализирай
56
Filolog
преди 14 години
Харесвам 5 Не харесвам 1
Завърших българска филология като втора специалност и се наложи да се явявам на изпитите по българска литература с индивидуален протокол. Подготвях се БЕЗ да чета записки от лекции. Самият аз бях изумен от реакцията на изпитващите ме - те бяха шокирани, че аз бях чел САМИТЕ произведения, явно за разлика от масата студенти в България. Та, браво на министъра - дано някой ден България да стане отново страна с мислещи хора.
отговор Сигнализирай
55
Дедка
преди 14 години
Харесвам 6 Не харесвам 2
Съгласна съм с него. Това папагалско зазубряне на десетки теми не може да научи младежите да мислят. Не е редно да се оценява паметта, вместо реалната им способност да разсъждават над някакъв проблем. Това адски много ни е куцало десетилетия наред.. способността за наизустяване на наещо няма нищо общо с интелигентността и реалната възможност да се мисли и да се решават проблеми.
отговор Сигнализирай
54
stalin111
преди 14 години
Харесвам 7 Не харесвам 7
Социалистическото о бразование беше на светлинни години пред "демократичното".Времее да върнем истинската България.
отговор Сигнализирай
53
Катерина
преди 14 години
Харесвам 5 Не харесвам 0
Ролята на учителя в учебния час е именно такава - да не се опростачва произведението, защото буквално така се получава - ученическите "бисери" се дължат именно на непознамане на творбата и неумение да се разчете посланието на творбата. А не виждам смисъл да чета детски глупости, само защото не сме се справили като учители, родители, експерти, изобщо като общество с проблемите в обучението по литература. Не може да анализираш творба, която не си прочел, не си я възприел. Анализът само помага да с
отговор Сигнализирай
52
Катерина
преди 14 години
Харесвам 5 Не харесвам 1
Художественият анализ ни най-малко означава зубрене на теми! Напротив - изисква се активност от децата, за да изкажат своето мнение и няма никаква цензура върху тяхното мислене. Но все пак те са деца, не могат да определят моралните и нравствени категории и принизяват худ. творба. И това е така, защото худ. анализ изисква добри познания от различни области - история, философия, литературна теория. Децата имат малък житейски опит, слаб научен потенциал, ролята на учителя е именно тази - да не се
отговор Сигнализирай
51
Вики
преди 14 години
Харесвам 11 Не харесвам 2
Темите трябва да отпаднат, но не защото не създават граждани - напротив, създават точно граждани! Истината е, че ще отпаднат ЗАЩОТО БЪЛГАРСКИТЕ УЧЕНИЦИ НЕ МОГАТ ДА СЕ СПРАВЯТ С ТАЗИ ЗАДАЧА, ТЕ НЕ МОГАТ ДА ПИШАТ ТЕМИ. Това показа матурата. Както отпадна преразказът като модул във външното оценяване, така и темите ще отпаднат. Защото тотално децата не могат да разказват и да разсъждават. Така че викайте евала на министъра. А това е грешка. Не гледайте само отрочетата ви да не се напъват, а гледайт
отговор Сигнализирай
50
Хей
преди 14 години
Харесвам 4 Не харесвам 4
....мислещите и В РОБСТО СА ПОКАЗАЛИ ГЕНИАЛНАСТ ,..НО ТИ НАЛИ НЕСИ ЧЕЛ...????????????...А В ДНЕШНИТЕ МОНАРХИИ НЕ СА ГРАЖДАНИ , Ь...??????
отговор Сигнализирай
49
do Maria
преди 14 години
Харесвам 5 Не харесвам 0
Na decata trqbwa da im se prepodawat PRINCIPITE i TEHNIKITE na analizirane i argumentirane, a ne gotowi analizi. Towa e razlikata. Ne se kazwa, 4e decata 6te sednat da si smu4at argumentite ot prystite bez nqkakwa sistematika.
отговор Сигнализирай
48
първокласник
преди 14 години
Харесвам 7 Не харесвам 6
А министри - кариеристи, с тясна специалност цунизадник, какво създават чичко Игнатов?
отговор Сигнализирай
Новини
Виж всички новини
ОЩЕ НОВИНИ И СТАТИИ

Investor

Bgonair

Bloombergtv

Gol

Automedia

Tialoto

Puls

Az-jenata

Teenproblem