Учениците от 1 до 8 клас ще учат по-дълго

3.На трето място, за разкошния резултат на изпитите за външно оценяване е виновно МОН -защото некачествено следи работата на учителите, стреми се да умаловажи резултатът от изпита, вместо да анализира и даде правилно решение /не мероприятие/; защото тази година имаше толкова много ваканции,почивни дни ,че никой на практика не се съсредоточаваше и се губеше връзката,Големите ваканции не са полезни и не възпитават, защото учениците си "почиват "в социалн. мрежи и съмнителни интернет сайтове отговор Сигнализирай

видяхме резултатите от външното оценяване- резултатът е позорен. Каквото и да се каже всички сме виновни 1. Учителите- нека се борят за заплатите си, но да си вършат основната работа -защото резултатът показва качеството на техния труд ,защото изпитът не е външно оценяване на учениците ,а външно оценяване на учителите. Кой пропуска ученици които не могат да направят елементарен разбор на литературно произведение, кой пропуска ученици в 9 клас да не знаят таблицата за умножение или действи отговор Сигнализирай

От МОН да направят справка на колко деца се пада една учителка в детската градина в Холандия, Германия, Испания, Англия, Дания, Новегия, Австрия и т. н. Навсякъде на 6 деца се пада една учителка и това се води група. Дори в САЩ са 12 деца и 2 учителки да не говорим за помощния персонал. Само и единствено в България на 32 деца се пада една учителка. Това е трагично! Как е възможно това? Който е родител знае как се гледат деца ами група от 30 деца си е съдизъм сорямо учителите!Прочети още на: dnes.bg/obrazovanie/2015/10/30/mon-otstypi-dylgata-vakanciia-prez-liatoto-ostava.281567 отговор Сигнализирай

Питам се къде са сега родителите,защо пак мълчат,защо позволяват на група некадърници да променят нещо ,което е хубаво за децата ни,нещо ,с което се асимилира нашата държава,защо винаги искат да подражават на някого....Безсрамни и некомпетентни ора от Просветата ,защо не промените стила на учене,в смисъл програма , да не е натоварена ,да се се почва толкова рано сутрин....бездарниците искат да оставят нещо след тях,но за съжаление няма да е в полза на децата и родителите... отговор Сигнализирай

До Анонимен И по мое време имаше много домашни, но нямаше интернет, игрички, 100 канала детски и какви ли не простотии, в които основно се губи времето.Второ-питам се колко родители сядат с детето след занималня и контролират какво е научило,разбрало ли е всичко,има ли пропуски?Защото обикновено се проверява написаното в занималнята и дали е вярно,но нищо повече от това.Моят дядо е бил с 4-то отделение/8 клас/,не знаещ английски, но под формата на игра ме караше да повтарям ученото и да запомням отговор Сигнализирай